Claves para afrontar con éxito las actuaciones de Seguimiento y Control en la Formación Programada por las empresas
Para cumplir con las exigencias normativas introducidas por la Ley 30/2015 de 9 de Septiembre y su desarrollo reglamentario.
Convocatorias
| 6 de Junio de 2024 | 30 de Julio de 2024 | Abierta - Inscríbete |
| 19 de Septiembre de 2024 | 21 de Noviembre de 2024 | Abierta - Inscríbete |
Duración: 80 horas
Precio: 430 € + 21% IVA
Diploma: Para compartir online de forma segura
900 670 400
Formas de pago seguras Ecommerce Europe Trustmark:
Transferencia bancaria
Visa
Objetivos
Conocer la normativa de regulación de las actuaciones de seguimiento y control sobre la formación programada.
Qué es una acción formativa y qué características deben tener para que las empresas beneficiarias puedan aplicar y mantener el derecho de bonificación.
Cómo garantizar el cumplimiento de las condiciones que motivan la realización de las acciones formativas y Permisos Individuales de Formación.
Prevenir posibles incidencias futuras sobre los expedientes de las acciones formativas y Permisos Individuales de Formación mediante el conocimiento de los tipos de actuaciones ejecutadas por la Administración.
Identificar los indicadores más habituales y la documentación necesaria para evaluar si las acciones formativas y las PIF pueden llegar a ser objeto de control y seguimiento.
Cómo evitar cometer infracciones y no recibir sanciones en materia de Seguridad Social relacionadas con la ejecución de la formación programada.
Responder con eficacia ante los requerimientos de los organismos de la Administración competentes.
Conocer los aspectos a tener en cuenta en la documentación justificativa de los costes de formación, su contabilización y la materialización de los pagos.
Autor
El contenido y las herramientas pedagógicas del curso
Claves para afrontar con éxito las actuaciones de Seguimiento y Control en la Formación Programada por las empresas , han sido elaboradas por un equipo de especialistas dirigidos por:
Laura Castro Colino
Licenciada en Pedagogía (especialidad: sociolaboral). Máster de Dirección de RRHH. Máster de Tecnología e Innovación Educativa con sólida carrera profesional de más de 20 años en el ámbito de la formación y el desarrollo de personas. Desempeña funciones relacionadas con la implementación y coordinación de programas de capacitación del talento, gestión del aprendizaje corporativo y la docencia en diferentes entornos formativos.
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